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【摘 要】：文章目录 一、文献回顾与模型构建 （一）文献回顾 1. 高校科技创新绩效研究 2. 研发类型活动研究 （二）模型构建 二、研究方法 （一）研究设计 （二）数据来源 （三）变量测量与校

文章目录

一、文献回顾与模型构建

（一）文献回顾

    1. 高校科技创新绩效研究

    2. 研发类型活动研究

（二）模型构建

二、研究方法

（一）研究设计

（二）数据来源

（三）变量测量与校准

    1. 结果变量

    2. 前因条件

    3. 变量校准

三、分析结果

（一）各条件的必要性分析

（二）条件组态的充分性分析

    1. 组态1：以“基础研究和应用研究”的人力资本为核心（S1型）

    2. 组态2：以基础研究经费利用率和试验发展人力资本为核心（S2型）

    3. 组态3：以人力资本和基础研究科研经费利用率为核心（S3型）

四、结论与建议

（一）研究结论

（二）理论贡献

（三）对策建议

    1. 加强高校基础研究，促进不同研发活动融通

    2. 创新人才引培机制，提升高校科研队伍质量

    3. 创新人才激励机制，激发科技人才创新活力

    4. 提升基础研究经费利用效率，促进科技创新绩效提升

文章摘要:提升高校科技创新绩效是加快实现高水平科技自立自强的重要途径。本研究以我国31个省份地区为样本，使用模糊集定性比较分析方法（fsQCA），对我国高校科技创新绩效的提升路径进行研究，得出3种组态为：“基础研究+应用研究人力”组态、“基础研究经费+试验发展人力”组态、“人力资本+基础研究经费”组态，其中人力资本和基础研究科研经费利用率是更为重要的因素。研究为高校科技创新绩效提升提供了理论支撑和政策建议。

文章关键词:

论文分类号:G644

文章来源：《中国高校科技》 网址: http://www.zggxkjzzs.cn/qikandaodu/2022/1028/2291.html